Aula de História 04/06

Formamos grupos para trabalho e cada um tinha o seu tema:

•  Marajoaras

1. Maria Clara (eu)
2. Dora
3. Flávio
4. Antonio

• A chegada do homem a América

1. Ian
2. Marcelo
3. Victória
4. Jeferson

• Tupis

1. Não lembro
2. Não lembro
3. Não lembro
4. Não lembro

• Sambaquis

1. Não lembro
2. Não lembro
3. Não lembro
4. Não lembro

• São raimundo Nonato

1. Rachel

2. Leonardo
3. Rafael

4. Júlia

• Homem da lagoa santa

1. Sofia

2. André

3. Camilo

4. Luana

O trabalho é:

Para fazer uma grande pesquisa sobre o seu tema , com uma apresentação ou no power point ou no movie maker, nós vamos apresentar o trabalho dando uma aula para a turma sobre o assunto do grupo. É necessário fazer uma ficha sobre este assunto para ser dada no final da "aula". A Professora disponibilizará todas as terças (até a data de entrega) para fazer na sala de informática. 

Aula de matemática 13/05

Livro, página 54 (129)

129- ex.:

1. Público presente ->2640 pessoas
2. renda total -> R$43.500,00
3. arquibancada -> R$15,00
4. numerada coberta -> R$25,00

• Considere todos de numerada coberta:

       2640

       x  25

     13200

  + 52800

R$66.000,00

• Quanto foi arrecadado a menos:

          66.000

        -43.500

     R$22.500,00

• Numerada coberta a mais que a arquibancada:

25 - 15 = 10

• Resposta:

22.500|  10  

25       |2250                                                                         

 50

   00

     0      

  R: 2250 ingressos

Livro, página 55 (133):

*faça antes de ver

• Considere todos de ingresso:

240 x 10 = 2400

• Quanto foi arrecadado a menos:

2400 - 2040 = 360

• Ingresso a mais que estudante:

10 - 5 = 5

• Resposta:

360 : 5 = 72                                                                    

  R: 72 ingressos

POTENCIA:

Uma potência é um conjunto de fatores iguais.

Potência é o resultado da operação chamada potenciação.

Ex.:

        5² = 25

5 é a base

² é o expoente

25 é a potência

Na potenciação:

• A base é o fator que se repete.
• O expoente é o numero de vezes que repetimos a base.

5² = 5 x 5 = 25

3³ =3 x 3 x 3 = 27

Base 2 expoente 4 = 2 x 2 x 2 x 2 = 16

Base 4 expoente 5 = 4 x 4 x 4 x 4 x 4 = 1024

Leitura:

• Expoente 2 -> 3² (lê-se: três ao quadrado ou três elevado a dois)
• Expoente 3 -> 4³ (lê-se: quatro ao cubo ou quatro elevado a três)
• Expoente 4 -> base 2 expoente 4 (lê-se: dois elevado a quarta potência ou dois elevado a quatro.)
• Expoente 5 -> Base 6 expoente 5 (lê-se: 6 elevado a quinta potência ou seis elevado a cinco)

(ASSIM POR DIANTE)

Cadernos... 19/04

Gente, eu esqueci os cadernos na escola e

não vou poder postar, desculpa!

Prometo que na quarta-feira eu vou postar 

tudo o que teve hoje nos cadernos.
Eu trouxe o caderno de português vou escrever
abaixo:

Recursos expressivos no texto narrativo:

As aventuras de Tom Sawyer

• "No dia seguinte" -> passagem de tempo
• "Diálogo para contar alguns detalhes"
• "Provisões" -> Substituir e retornar uma lista 
• "Os meninos" -> substituir os nomes
• "O primeiro" -> Evita repetições; substituir
• "Quebra de ritmo na narrativa para manter a atenção do leitor

Exercício:

1. "Remove-la" -> substituir o substantivo tábua
2. "Após alguns minutos" -> marcador de tempo
3. 'Reticências' -> Dá um tom de suspense
4. "Ele os avistou" -> o 'ele' está substituindo o Sr. Jones e o 'os' está se referindo aos meninos.
5. "mas" -> um anúncio de que algo vai dar errado

Desculpa!

Correção do dever de Aula de Português (05/03)

Página 18

4 - O espaço sideral, porque é o espaço mais desconhecido e misterioso pro homem.

5 - a)Eles não eram cristãos e eram canibais.

b)Ele ficou estupefato pois eles iam comer um homem branco e cristão como ele.

c)Animais.

1 (novamente) - a) Todas tem ponto de exclamação no final

b)Exclamações.

c) "Patrão, patrão! Três canoas chegar. Muitos inimigos. Já estar muito perto..." "-Agora, Sexta-Feira! - Berrei." "Eu não podia deixar aquela bestialidade prosseguir!"

2 - Perigo.

3 - a)Máscara de Guerra.

b)Doce e Suave.

c)Salvar o Pai.