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quarta-feira, 15 de maio de 2013

terça-feira, 14 de maio de 2013

Deveres de hoje (14/05)


Vera - História
Livro, pagina 31
É para copiar as perguntas e os enunciados
também, é para pular três linhas para cada 
pergunta e uma para os enunciado!
Para o dia 21/05



Erica - Matemática
Livro, pagina 55 (134
Fazer no caderno
Para o dia 16/05 (quinta)

Testes:
Foi marcado um teste de Matematica para o dia 17/06

segunda-feira, 6 de maio de 2013

Deveres de hoje

Érica - Matemática
página 54 (131)
Para fazer no caderno
Para o dia 13/05

Rafael - Educação física
Fazer uma pesquisa sobre o histórico do basquete
Responder perguntas como: 
1. quando foi criado
2. Quem criou
3. Quantos pontos para...
(...)
Para o dia 13/05
(SE IMPRIMIR TERÁ QUE RESPONDER
3 QUESTÕES SOBRE BASQUETE)


sexta-feira, 19 de abril de 2013

sexta-feira, 5 de abril de 2013

Dever de Hoje (05/04)

Silvana - Inglês
Ficha de Inglês
Para o dia 10/04

Vera - História
Ler a ficha dada hoje.
Para o dia 09/04

sábado, 23 de março de 2013

Deveres de Ontem (22/03)

Vera - História
Terminar de analisar a certidão de casamento
Fazer o desenho para o outro colega descobrir
Para dia 26/03 (terça feira)

Valéria - Português
Circular o texto "Carolina" em partes e dar uma legenda para cada parte.
Para dia 26/03

quarta-feira, 6 de março de 2013

Correção do dever de casa de Português

Livro página 16

1-Róbison Crusoé e Sexta-Feira

2-Róbison Crusoé

3-Sexta-Feira

4 - Os Índios

5 - Róbison Crusoé, é um homem que sofreu um naufrágio e é corajoso, inteligente, habilidoso, sabe plantar, e viveu sozinho em uma ilha por 24 anos. Os Índios, são canibais, guerreiros e caçadores.

6 - Coragem e determinação. Sim, porque ele nunca desiste de sair da ilha.

7 - "Tinha muito a agradecer a Deus, agora mais do que antes, já que os 3 últimos anos haviam sido particularmente agradáveis ao lado de Sexta-Feira."

8 - a) Ele ajudou a matar os índios.
b)Não, porque provavelmente uma pessoa sem armas não conseguiria vencer um exército de 20 índios.

O Contexto de Produção
1 - a)1.719
b)17
c)Inglaterra
d)Inglaterra
e)O Mar.

2 - Porque o mar representava o perigo, porque era desconhecido.

3 -  Moradia - Um "castelo" paliçado.
Alimentação - Milho, carne e outros.
Objetos - Moringas, armas e binóculos.
Religião - Cristão.

Dever de Hoje (06/03)

Silvana - Inglês
Livro, página 105, exercício 2 (é muuuuuuuito fácil)
Fazer de lápis
Para 6ª feira (08/03)

terça-feira, 5 de março de 2013

Deveres de Hoje (05/03)

Valéria - Português
Livro de Português
Páginas 22, 23, 24 e 25. (inteiras, mas é muito fácil)
Respostas no Caderno!
Para dia 08/03 (6ª feira)

Érica - Matemática
Livro
Páginas 20 (Exercício 34), 22 (Exercícios 41 e 42), 23 (Exercício 43) e 27 (só o Exercício "Matemática em Notícia")
Para dia 07/03 (5ª feira)

Vera - História
Tarefa com a ficha no caderno.
Marcar e colar as partes do texto que dão respostas ao título da ficha: "Por que se estuda História?"
Para dia 08/03 (6ª feira)

segunda-feira, 4 de março de 2013

Ficha de Ciências (04/03)

Uma das coisas mais fascinantes da ciência é conhecer a maravilhosa história que os homens têm construído durante muitos milênios, para que possamos não só entender melhor o mundo em que vivemos, mas transformá-lo, e, se possível, para melhor. Esta é uma história que não está pronta: cada um de nós é também, nos dias atuais, agente dessas transformações.
Com certeza, muitas coisas que aprendemos (ou até ensinamos) no passado têm, hoje, explicações diferentes. É que, a medida que novas descobertas são realizadas, modificamos a maneira com que vemos e interpretamos o mundo a nossa volta.
Tente lembrar de algumas ideias científicas aceitas como verdade por algum tempo e que depois foram "jogadas fora" pelos próprios cientistas. Se quiser, troque uma ideia com seu colega.
Escreva sua resposta nesse espaço: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Você já procurou ver as modificações que a ciência faz em cada dia em nosso mundo?

Há uns 25 anos, um telefone celular podia ser considerado um objeto de extraterrestre... Há uns 30 anos, o envio de uma mensagem, com desenhos e fotografias, por FAX, para o Japão, era obra de ficção científica. Há uns 30 anos, quase ninguém seria capaz de acreditar que um pequeno disco - o CD - pudesse conter mais informações que uma enciclopédia de dezenas de volumes, e ainda com recursos visuais e sonoros fantásticos.
Quando vocês nasceram, talvez não tenha sido surpresa para seus pais se viria um menino ou uma menina, mas, quando muitos dos pais de vocês nasceram, só se sabia o sexo dos bebês na hora do nascimento!

Para ter uma pequena ideia de como a ciência e suas invenções modificam a nossa vida cotidiana, vocês farão uma tarefa de pesquisa, que poderemos chamar de "O Mundo no Passado": perguntem a seus pais, avós, ou amigos mais velhos como era o mundo em que viviam, nos tempos de criança. Façam perguntas como as da página seguinte (vou escrever mais embaixo). E outras mais que der vontade de saber...

Você vai entrevistar duas pessoas. Não se esqueça de anotar os dados do entrevistado: nome, data e local de nascimento, profissão.

Para esse trabalho, você tem até dia 07/03, procure pensar em outras perguntas, pois, quanto mais coisas você perguntar, mais completo será o seu trabalho.

Depois da pesquisa pronta, faça um pequeno exercício de imaginação e pense como será o mundo no futuro, daqui a 50 ou 100 anos.

Entrevista 1
Nome:_____________  Data de Nascimento:________________
Local de Nascimento:_______________ Profissão:_____________

1-Que aparelhos você usava para ouvir música? Como você fazia para gravar suas preferidas?

2-Como eram os meios de comunicação escrita ou sonora?

3-Como eram embalados os alimentos antes da invenção do plástico?

4-Onde você pesquisava informações para os trabalhos da sua escola?


Entrevista 2
Nome:_____________  Data de Nascimento:________________
Local de Nascimento:_______________ Profissão:_____________

1-Que aparelhos você usava para ouvir música? Como você fazia para gravar suas preferidas?

2-Como eram os meios de comunicação escrita ou sonora?

3-Como eram embalados os alimentos antes da invenção do plástico?

4-Onde você pesquisava informações para os trabalhos da sua escola?


Outras perguntas: Escrever no caderno.

Continuação da Correção do dever de Mat. (26/02)

Página 14

Exercício 15 - a)75.003. Sábado
b)71.617. Domingo

Página 16

Exercício 16 - a)65.766
b)63
c)42.960
d)229

Exercício 17 - a)483
b)R$27,00
c)8.675
d)17 moedas.

Exercício 18 - a)765
b)622
c)1.866

Exercício 19 - a)38
b)18

Exercício 20 - 13

Exercício 21 - a)1.806
b)287

Página 17

Exercício 23 - a)334
b)241
c)1068

Exercício 24 - a)801
b)1575

Exercício 25 - 44

Exercício 26 - a)Alexandre
b)15 minutos.

Exercício 27 - R$203,00

Exercício 28 - a)R$209,00
b)R$97.00

Deveres de Hoje (04/03)

Érica - Matemática
Livro de Mát.
Páginas 22 (do exercício 35 ao 39) e 23 (desafio)
Para 07/03 (5ª Feira)

E também teve um dever de ciências, mas eu vou fazer separado porque é maior.

sexta-feira, 1 de março de 2013

Correção Dever de História (22/02)

Atenção! Não leia esse documento se você não tiver feito o dever!!!!
O Que é História?

1- É a Ciência que estuda o passado do homem.

2- É muito importante, porque assim as pessoas ficam sabendo do que aconteceu no lugar que hoje elas ocupam, o que aconteceu no mundo. E com ela, dá pra saber porque (ou como) que é assim hoje.

3-Para mim, todas as pessoas fazem pelo menos algum ato para a história acontecer. Então, eu não acho que um grupo de pessoas especificamente é importante, e sim todos, desde fazendo as coisas ruins até as boas.

A 4 eu não vou responder, porque cada um colocou uma pessoas diferente (eu botei a Anne Hathaway!!! Amo ela!), então cada resposta foi diferente.

Correção do Dever de Português (27/02)

Atenção! Não leia esse documento se você não tiver feito o dever.

Livro, Página 15.

1- 27
2-24
3-Plantações na vegetação e muitas árvores. O mar era agitado quando chovia. Chovia e fazia sol, como qualquer lugar comum. Ele comia carne, milho, pão e trigo. Ele fez uma moringa para levar água. A casa dele tinha uma cerca que servia como barreira (a paliçada).
4 a)Que terá um ataque.
b)Atacar de surpresa.
c)Para realizar rituais de canibalismo.
d)Porque de qualquer jeito, poderia ter chance de ser perigoso.
e)Pegaram o prisioneiro e fizeram ele lutar contra os índios.

5-Sim, porque ele chamou sua casa de castelo.

6-Porque eles o capturaram em uma batalha. Já que não conseguiram pegar o filho dele, resolveram apelar para o próprio.

quinta-feira, 28 de fevereiro de 2013

Correção do Dever de Matemática

Atenção! Não leia este Documento se você não tiver feito o dever.
Lembrando do Dever:  Páginas 11, 12, 13, 14 (exr. 15), 16 (exrs. 16, 17, 18, 19, 20 e 21) e 17.

Página 11

Exercício 1-
 a) 1.344
b) Antônio Carlos (Jobim)
c)14.284
d)27.016

Exercício 2- 
a)105.692 (Azul) e 105.852 (Vermelho)
b)211.544
c)116.361
d)95.183
e)75.539
f)136.005

Exercício 3- R$785,00

Exercício 4-
a)611
b)611

Página 12

Exercício 5-
a)28.162
b)28.162

Exercício 6- 2

Exercício 7-
a)25
b)42

Exercício 8- 112

Exercício 9-
a)262
b)262
c)262

Página 13

Exercício 10-
a)11.810
b)52.785
c)Carro Popular
d)2010

Exercício 11-
a)45
b)2.875
c)3629

Exercício 12-
a)1990
b)1990

Exercício 13-
a)926
b)926

Exercício 14-
a)6.827
b)3.922
c)2.905
d)R$38,00
e)R$42,00
f)R$80,00

O resto a gente ainda não corrigiu, quando terminarmos, completo aqui!
Tchauzinho!

Trabalho de Matemática para Abril

Érica - Matemática
Trabalho "O que esperamos do 6º ano?"
É um trabalho que você pode fazer sozinho, em dupla, ou em grupo de no máximo 4 pessoas.
Você(s) precisa(m) fazer um cartaz, uma apresentação de slides, ou algo mais criativo sobre o que esperamos do 6º ano, como o próprio titulo diz.
O conteúdo da apresentação do trabalho, pode ter:

  • Perguntas sobre Matemática
  • Fotos
  • Textos
Ou, se você for mais criativo, pode colocar outras coisas.
É pra entregar no dia 01/04/2013 (Dia da Mentira)

quarta-feira, 27 de fevereiro de 2013

Deveres de Hoje (27/02)

Valéria - Português
Levar um livro para trocar na biblioteca.
Para amanhã (28/02 ou 5ª)
Livro. Páginas 12, 13, 14 e 15 (inteiras).
Respostas no Caderno
Para Depois de Amanhã (01/03 ou 6ª)

Érica - Matemática
Livro de Mat, páginas 11 (inteira), 12 (inteira), 13(inteira), 14 (exercício 15), 16 (do exercício 16 até o 21) e 17 (inteira).
Para Amanhã (28/02 ou 5ª)

Silvana - Inglês
Livro. Página 7 (exercício 6)
Para Depois de Amanhã (01/03 ou 6ª)