segunda-feira, 13 de maio de 2013

Correção do dever de casa de matemática 13/05

a) 75 - 3 = 72

72|   6   
12| 12                                                  R: Ricardo tem 12 anos
 0

b) 12+3 = 15                                       R: Tonhão tem 15 anos

Deveres de hoje (13/05)

Como foram as provas?
Érica - Matemática
livro, página 55 (132)
Para fazer no caderno
Para o dia 14/05

segunda-feira, 6 de maio de 2013

Deveres de hoje

Érica - Matemática
página 54 (131)
Para fazer no caderno
Para o dia 13/05

Rafael - Educação física
Fazer uma pesquisa sobre o histórico do basquete
Responder perguntas como: 
1. quando foi criado
2. Quem criou
3. Quantos pontos para...
(...)
Para o dia 13/05
(SE IMPRIMIR TERÁ QUE RESPONDER
3 QUESTÕES SOBRE BASQUETE)


Correção no caderno de matemática 06/05

127:
a) 27 x 2 = 54                                           R: 54 rodas

b) 98-54 = 44                                           R: 44 rodas

c)                                                              R: 2 rodas

d) 44 : 2 = 22                                            R: 22 carros

e) 27-22 = 5                                             R: 5 motos

128:
a) 135 x 77 = 10.395                                R: R$10.395,00

b) 11.070-10.395 = 675                           R: R$675,00

c) 180-135 = 45                                       R: R$45,00

d) 675 : 45 = 15                                        R: 15 passageiros

e) 77-15 = 62                                            R: 62 passageiros

Semanas de provas

Bom, essa semana vai ser a semana de provas então aqui vai o calendário e as matérias:

Matemática:
07/05/13
Até unidade de tempo exceto algarismos
romanos.

Português:
07/05/13
Segundo a Valéria não tem matéria

Inglês:
08/05/13
1. Página 4 à 23 e Página 105 à 111
2. Caderno
3. Fichas

Ciências:
09/05/13
1. Unidade 3 do livro (cap. 9, 10, 11)
2. Ficha de aula prática 

C.V.:
09/05/13
Quadrinhos.
Levar -> lápis HB/2B ou 4B/6B
->Caneta ultrafine
-> Lápis de cor
->Régua ou esquadro

História:
10/05/13
1. Caderno
2. Capítulo 1 e 2

Geografia:
10/05/13
1. Capítulo 4
2. Escala

P.S.: Na quarta feira (08/05) Vai ter junto de Inglês a prova
de auto avaliação.

sexta-feira, 3 de maio de 2013

Caderno de história 03/05

Natureza e cultura

Definição:
  • Natureza -> É necessário, não há escolha. É aquilo que o homem não fez.
  • Cultura -> Existe liberdade de escolha. É aquilo que o Homem fez/criou através do trabalho.



(texto colado 1)

 COMO O HOMEM SE FEZ HOMEM

Quando perguntamos qual é a diferença entre o homem e os animais, geralmente ouvimos a seguinte resposta: o homem é um animal racional. Será que o fato de possuir um cérebro desenvolvido é suficiente para resolver a questão?
Pensamos que não. Se a capacidade de raciocínio e a sensibilidade não forem estimuladas e desenvolvidas, o homem poderá ficar com atitudes de animais. Exemplo disso são os casos de crianças abandonadas e criadas junto com animais. Sua capacidade mental fica no mesmo nível dos animais com qual convive.
Veja bem. O homem não possui garras para atacar, caninos afiados para rasgar a carne dos outros animais, pelos para se proteger do frio, nem é tão feroz como uma lebre... Mas com o seu cérebro pode criar substitutos para complementar suas defesas corporais; armas de ataque e defesa, roupas para se proteger do clima, ferramentas, utensílios...
Então, o que fez o homem? Seu cérebro, o fato de poder fazer coisas para poder sobreviver?
A diferença entre os homens e os outros animais só começou a existir quando os homens iniciaram a produção de seus meios de vida. E isto só foi possível porque ele possuía um cérebro que se desenvolvia conforme ele ia criando coisas novas.
Você poderia dizer: o homem se fez homem por suas obras...
Mas, um passarinho não constrói seu ninho, a aranha sua teia, os formigueiros e as colmeias não parecem que foram construídos por engenheiros e arquitetos?
Então? Voltamos ao ponto de partida? Será que essa pergunta não tem resposta? Será que você será capaz de descobrir? (fim do texto colado 1)






  • Tudo o que foi produzido pelo trabalho humano faz parte da CULTURA.
  • Tudo o que existe e não foi criado pelo ser humano faz parte da NATUREZA.
  • Tudo o que foi criado pelo trabalho humano da chance de escolha para o homem.
IMP. ➡ O andar sobre duas pernas, a capacidade de pensar, de criar, de desenvolver coisas novas, a inteligência, aprender, é o que nos torna humanos.
O homem é o único ser capaz de aprender, portanto é o único capaz de fazer cultura. Aprendemos convivendo em sociedade.





(Texto colado 2)

TRABALHO

O homem constrói o seu mundo

Já vimos que a cultura manifesta-se por meio de enumeras criações humanas, como por exemplo roupas, artesanato, comidas, linguagem, brinquedos, músicas, danças. Em todos esses casos, o homem usou sua capacidade física e mental para atender os seu desejos e necessidades, ou seja, foi por meio do TRABALHO que produziu sua cultura.
Pelo trabalho, o homem cria enumeras coisas dentro do mundo da natureza já existente. Ele produz a cultura. Nesta ação, o ser humano distingue-se profundamente de todos os animais. Vejamos: os pássaros fazem ninhos. As abelhas produzem colmeias. Mas esses animais agem por instinto. Nenhum deles planeja sua atividade. Já o homem faz planos sobre o que vai construir. Ele realiza, por meio do trabalho, aquilo que planeja.
Nesse sentido, podemos dizer que o trabalho é uma atividade exclusivamente humana, porque atinge um projeto mental que determina uma ação, tendo em vista alcançar um objetivo.






"Textos colados" por Sofia


Deveres de ontem 02/05

Érica - matemática
Página 53 (127 e 128)
Para fazer no caderno
Para o dia 06/05